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彩民对公益金宣传效果的感知可划分为功能价值感知和社会价值感知两个主要维度。 彩民的购彩意愿会受到公益金宣传效果的感知和体彩责任彩票认知的正向影响；其中， 彩民对于责任彩票的认知在公益金宣传效果的功能价值感知与购彩意愿中发挥部分中介作用， 在公益金宣传效果的社会价值感知与购彩意愿中发挥完全中介作用。
8月10日， 河北省体育彩票中心2022年上半年总结会在省体彩中心三楼会议室召开。 省体育局二级巡视员王春出席会议并讲话。
日前， 广东体彩中心云浮分中心开展“我为群众办实事”实践活动， 为云浮市郁南县桂圩镇古田村“美丽乡村亮灯工程”揭牌亮灯。 该村由于集体经济薄弱， 资金缺乏， 长约2.3公里的村道一直没安装路灯， 给沿线村庄群众夜间出行带来不便， 也是乡村治安的隐患。 该亮灯工程已经竣工， 新修建的86盏太阳能路灯正式投入使用， 解决了沿线5000多名群众夜间出行的照明问题。 “亮灯工程”照亮了乡村幸福路， 也照亮了群众的心坎， 切切实实地为乡村振兴做出贡献， 提升了人民群众的幸福指数。
五环彩票博物馆是江苏省体彩中心于2011年成立的经批准注册的彩票博物馆。 这座以体育彩票为主题的博物馆现有1千（套）件、 近万枚藏品。 藏品时代跨度近一个半世纪， 既有早至1852年的清代彩票、 近代的民国彩票， 也有改革开放后各地发行的体育彩票以及1994年以后国家体育总局体育彩票管理中心统一发行的中国体育彩票大全套。
回顾此前这位老彩民的中奖经历， 原来在29天以前， 体彩排列三游戏第22047期开奖时， 这位老彩民就曾以同样的投注方式， 斩获当期直选大奖1000注。 巧合的是， 当期开奖正是派奖活动刚刚开始的时候， 也赶上了派奖奖金， 收获了140万元。 并且值得一提的是， 老彩民习惯在同一家彩站购彩， 所以两次中出1000注大奖的也是同一个彩站， 而这家幸运彩站就位于南京市秦淮区罗廊巷。
在办理兑奖的时候了解到， 中奖者是外地人在绍兴工作， 很多年前就开始关注体彩公益， 一直以来也在用自己的方式支持体彩公益事业。 对于中奖者而已， 大乐透就是他最喜爱的游戏， 基本上是每期必买。 而当期这组中出大奖的号码， 正是他的已经守了2年的号码。 中奖者讲道： “在守号期间， 也曾中过百元小奖， 但是这么大的奖还是第一次中， 得知自己中奖后的这几天， 心情一直很激动。 第一时间通知了我的爱人从老家赶过来和我一起办理兑奖手续。 ”
近年， 福建购彩者连接中出体彩大乐透千万元以上大奖， 可谓是惊喜不断。 下面我们盘点了福建体彩大乐透前十名大奖， 在这些开出大奖的地区中， 泉州市占了较大比例。
据悉， 本次体彩“爱心能量站”服务点， 覆盖全省11个地市及雄安新区， 具有覆盖广泛、 分布合理等优势， 多选择人流量密集的区域、 交通便利的街道， 这样能保证为更多户外劳动者提供爱心服务， 解决他们在实际工作中面临的喝水难、 户外临时休息难等问题。
遇见， 就有可能。 今年以来， “一家幸运好玩的店”陆续出现在贵州的机场和大型商业综合体中。 这些店不同于传统的体彩实体店， 具有位置醒目、 装饰时尚、 购彩便利等特点， 更多自助式的服务让购彩者可以自己动手选择彩票， 参与感更强， 购彩体验更完美。 此外， 琳琅满目的体彩即开票十分吸睛， 走过路过的人们都不由自主地停下来看一看。 很多在此购彩的人都表示， 停下来的时候并不知道这是一家体彩店， 了解后愿意买几张参与一下， 顺便随手做公益。 当然， 买了彩票就有可能中奖， 或大或小的奖项， 都能给人们带来一份好心情。
在棋局中以棋会友， 作为各区选拔出来的高手， 市级棋王的比赛战局紧张而激烈。 经过分组循环积分对战， 司延顺等三名棋手胜出， 荣获济南市级棋王称号， 山东体彩济南分中心主任助理、 天桥区专职副主任孙若愚为棋王颁发证书和奖品。
本次受捐赠的宝怡居老年公寓位于平度市店子镇， 主要为当地老人和部分五保老人、 低保老人提供养老服务， 因受资金限制， 公寓的食品加工设备和专业护理床一直没能配备到位。 了解到这一情况后， 山东省体育彩票管理中心、 山东省扬善仁体彩慈善基金会专门向宝怡居老年公寓捐赠了护理床、 冰柜、 消毒柜、 压面机、 和面机、 留样柜等总值3万元的设备物资， 解决了老人们的燃眉之急。
据介绍， 近日现身肇庆市体彩中心领奖的这两位幸运儿， 都是足彩粉丝， 接触体育彩票竞猜游戏， 都是从最早在国内上市的传统足彩游戏开始， 随后触角延伸到竞猜自由度更高的北京单场。 他们闲暇时， 也都会查阅对阵球队的战术和交战记录， 渐渐形成了各自的一套投注方法。
据悉， 2021年“公益体彩快乐操场”活动除了向河南省内25所乡村小学捐赠了紧缺的体育器材外， 还对包括太康县马厂镇前何小学在内的10所乡村小学带来了每个学校2名体育支教老师。 运用这些捐赠的体育器材， 根据学校的实际情况， 2名体育支教老师因地制宜设计合理的体育课程， 并组织了校园运动会， 发掘学生体育兴趣爱好提高乡村学校独立开展体育教学能力， 进一步促进了教体融合， 助力乡村振兴。
