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慈善有声， 爱心无价。 感谢李女士的爱心捐赠， 同时也感谢社会上所有支持福彩公益事业的人， 正是你们的奉献， 使得许多需要帮助的人们得到了帮助， 相信这些充满温暖的正能量能感染更多的人， 让爱心不断得到传递。
浙江省慈善联合总会申请40万元福彩公益金， 在新疆阿克苏地区实施“浙疆爱心护童”项目， 为1087名困难儿童送上书包、 文具、 台灯等爱心大礼包。 同时配套20万元， 支持阿克苏地区两家社工机构开展儿童成长关爱项目， 为困难儿童提供物质和精神的双重帮扶。
2022年， 滕州市民政局按时足额发放孤儿（含受艾滋病影响儿童）、 事实无人抚养儿童、 重点困境儿童基本生活保障金， 1-3月份共发放4259850元， 孤儿福彩助学金119307元， 通过了省级未成年人保护试点县终期评估验收工作， 购买社工服务， 开展农村留守儿童心灵慰藉等系列活动， 滕州市民政救助工作聚焦特困人员， 强化照料服务；未成年人保护工作聚焦困境儿童， 强化救助保护， 健全未保机制， 推动成立未成年人保护工作领导小组， 强化统筹协调， 压实工作责任， 形成各司其职、 齐抓共管的儿童福利工作新格局。
12月1号， 大奖得主张先生（化姓）来到省福彩中心， 兑领了奖金。 张先生说， 这组中奖号码可以说跟自己十分有缘分。 原来， 张先生受朋友影响， 开始买彩票才一年多， 但是一直是守号。 “这组中奖号码我守了一年多了， 是我的生日＋我妻子的生日+我孩子的生日+我和妻子的结婚纪念日。 结果没想到就中奖了， 你说是不是跟我很有缘分。 ”
温暖大使李云斓： 我们这边扬州市慈善总会也给你送来了他们的慰问金， 还有扬州民政福彩关爱基金也送来他们的温暖， 还有我们《今日生活》温暖基金也献上了我们的一片爱心。 还有一个江都的热心观众， 叫朱旻浩， 也给你们捐了500块钱， 看到你们故事非常感动， 来， 晶晶拿着
小企鹅说码微信公众号——本公众号主要分享中国福利彩票和中国体育彩票开奖号码数据统计， 以及全国中奖分布。 学习和研究中奖的趋势和概率， 对各彩种的中奖情况进行详细统计和分析， 对每个彩种的开奖号码规律进行研究和学习分享。 主要两个大奖——双色球和大乐透， 深入学习和研究， 对双色球红球和蓝球已经大乐透的前区和后区。 同时分享排列五排列三七星彩和福彩三D的各种数据形态， 研究彩票的未来的发展趋势， 还有快乐八， 研究快乐八80个数字的统计数据， 进行研究开奖号码自身的特性。
在儿童福利方面， 省、 市、 县三级未成年人保护工作协调机制在全国率先实现全覆盖， 将孤儿、 事实无人抚养儿童、 艾滋病病毒感染儿童纳入价格补贴联动机制保障范围， 开展孤儿康复明天计划和福彩圆梦孤儿、 事实无人抚养儿童助学工程， 全省1.9万名孤儿、 事实无人抚养儿童、 困境儿童、 农村留守儿童得到有效保障和监护。
同样， 大家在欣赏以上这些福彩3D第148期晒票时， 也要保持理性的态度， 不可盲目跟风参与， 毕竟每个彩民的想法都不一样， 而结果也都是不可预知的， 彩民能否迎来一个美好的结果， 最后也只能依靠运气。 当一件事情的结果由运气来决定的时候， 彩民无须劳心费力， 如果所做的只是无用功， 那再努力只是白费力气。
“你们现在不要有心理负担,踏踏实实搞好学业,将来用你们的能力去奉献社会。 ”山东省福利彩票发行中心副主任张林林勉励学子们,要将社会上的关注与援手当做一种温暖的动力,以学习为首要任务。 张林林表示,“用爱召唤爱,用爱传递爱”,国家和社会各界的爱心汇聚到这些品学兼优的学生身上,他们有的已完成学业步入社会,再用他们的能力和行动继续把爱传递给身边更多的人。 在各方的通力合作下,“圆梦大学生行动”的聚合力日益彰显,社会影响力日益提升,这个公益爱心活动将持续进行下去。 山东福彩也将继续秉承“扶老、 助残、 救孤、 济困”的发行宗旨,积极履行社会责任,汇聚爱心,把更多温暖送给需要的人。
有网民发现， 广西福利彩票发行中心官网显示， 应该在上周四（9月30日）公布的彩票开奖信息， 开奖日期放成了9月28日， 引起网民猜测中奖消息是不是提前两天发出。 广西福彩解释， 工作人员放错日期， 中奖消息仍然在9月30日发出。
根据自治区人力资源和社会保障厅、 自治区财政厅《关于加强自治区本级事业单位绩效工资总量核定管理工作的通知》（桂人社发〔2016〕29号）， 广西福彩中心依法保障职员的合法权益；对于重大措施的制定和实施， 邀请员工共同讨论；平时通过设立意见反馈邮箱等方式， 开通民主参与渠道， 定期了解员工的思想动态， 激发员工民主参与热情， 为员工营造公平、 和谐、 幸福的就业环境， 增强员工凝聚力和战斗力， 让大家以主人翁的姿态全身心投入到工作中。
（三）保障未成年人基本教育权益。 广泛开展助学活动， 通过福彩资助、 扶残助学、 春蕾计划等渠道， 对困难群众、 重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助， 发放学习用品等， 有效帮助未成年人接受九年义务教育， 促进未成年人平等享有基本教育的权利。
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