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湖南体彩秉承体彩公益理念， 将扶贫助困纳入体彩公益金的重要支持范围， 通过改善贫困地区健身设施环境， 不断推动体育公共服务均等化， 开展爱心慰问捐赠活动， 将爱心传递给更多需要帮助的人群。
本报讯?海南购彩者又中大奖！昨晚， 体彩大乐透在全国开出7注一等奖， 我省一购彩者拿下其中3注一等奖， 共收获奖金4834万元。
刷新纪录、 挑战更高难度动作、 创造个人最佳成绩……刚刚结束的北京冬奥会比赛激烈， 精彩纷呈。 而在人们视线所不及的地方， 一些人为冬奥会顺利进行和冰雪运动蓬勃发展默默奉献， 其中也有体彩人的身影， 他们当中， 有人一寸一寸地检查赛道， 有人将实体店开到滑雪场……
近年来， 随着社会生活水平的不断提高， 人们越来越重视自身的健康情况。 而跆拳道不仅能够增强人们的身体素质， 还可以促进青少年的成长发育， 有利于促进青少年综合素质的发展。 通过跆拳道还可以培养人们的耐心和毅力， 如今有不少家长都给孩子报名跆拳道班， 希望可以让孩子得到锻炼。 “体彩杯”系列的跆拳道赛事有利于跆拳道运动项目的普及和发展， 以及提升该项目在青少年群体中的影响力。
义乌市城北环卫工王倩倩:我们夏天的天气热的时候， 体彩点提供了冰的矿泉水之类的， 冬天我们带的饭凉的时候可以到那边微波炉加热一下。 体彩还搞一些爱心活动， 给我们发了一些手套之类的， 我们冬天都能用的上， 作为一名环卫工人我感觉非常非常的欣慰。
体彩大乐透开奖时间是每周的一三六， 排列三跟排列五是每天都开奖， 七星彩是247， 一三六摇完大乐透之后接着就是排列三排列五， 247摇完七星彩之后就是排列三跟排列五了。 信任是一种坚守也是一种托付， 更是一种力量作为国家公益彩票体彩会持续推动公信力建设用看得见的严谨摸得着的规范、 透出来的安全赢得更多人的信任。
有句话叫“好运来了， 挡也挡不住”这不， 郑州和周口这两位购彩者随手买了张大乐透彩票结果喜中1800万元和1000万元大奖这样的好运气怎能不让人羡慕12月25日晚体彩大乐透第21148期开出6注一等奖当期河南购彩者成为最大赢家揽获其中3注一等奖1注1800万元追加一等奖花落郑州荥阳2注基本一等奖花落郑州上街和周口项城
熟悉大乐透投注方式的彩民都知道， 复式、 胆拖、 单式投注， 是体彩超级大乐透常用的三款投注方式， 其中单式投注， 是大乐透最基础的投注方式， 也是大部分彩民常用的一种投注方式。 而此次中奖者万先生就是使用的这种单式投注， 它花费购彩金额比较少， 中了更好， 不中就算是为了福利事业做贡献了。 因此， 也有部分彩民表示： 这种投注方式值得借鉴。 不管彩民采用何种投注方式， 各有各的优势， 大家要根据自己的喜好， 选择适合自己的投注方式。 前提是理性购彩， 不可盲目地过度消费， 更不能一味地幻想， 毕竟彩票只是我们生活中空余时间的调味剂。 返回搜狐， 查看更多
一位体彩业主告诉我， 现在通过微信购买彩票的彩民实在太多了， 如果不懂得些技巧， 即使中奖了， 也很可能是竹篮打水一场空。
今年是中国共产党建党100周年， 十四运也将“建党百年， 体育盛会”作为主题之一。 9月18日， 助威团也来到了革命圣地——延安， 开启了一段红色之旅。 他们参观了杨家岭革命旧址等地， 一起重温了这段激励人心的红色记忆。 助威团成员们看着红色遗迹， 感触颇深。 四川峨边彝族自治县县街小学校长童仕林表示： “此次有机会来到杨家岭红色教育基地参观， 感谢公益体彩的邀请。 参观完毛主席等老一辈国家领导人曾经生活工作的地方， 很激动， 也很震撼！作为一名共产党员， 有幸在建党百年之际来到革命的摇篮， 接受红色基因熏陶， 是很骄傲的！”
深圳晚报讯（记者林炜航）深圳体彩中心在2002年6月成立后， 通过深化改革、 完善制度和规范管理， 持续提升服务质量， 向着建设“负责任、 可信赖、 高质量发展的国家公益彩票”的目标努力奋进。 在繁荣体彩市场、 提供社会就业、 促进体彩相关行业融合发展的同时， 合法合规地筹集更多体彩公益金， 为竞技体育、 群众体育和体育产业的发展做出重要的贡献；通过对责任彩票内涵、 体彩公益理念的传播， 带动更多市民参与到体彩“随手公益”， 为深圳打造公益城市做出积极的贡献， 彰显体彩的责任与担当。
中奖次日下午， 幸运大奖得主丘先生（化名）现身潮州体彩中心。 丘先生透露： “我经常购买大乐透、 7星彩， 号码都是机选的。 这次买复式票也是临时起兴， 想尝试一下其他投注方式。 没想到竟然中了大奖。 收获幸运， 又能为体育彩票公益事业作贡献， 非常开心。 ”当问及奖金规划时， 丘先生表示一部分会存蓄起来， 一部分用于子女的教育。
据悉， 2021年“公益体彩快乐操场”活动除了向河南省内25所乡村小学捐赠了紧缺的体育器材外， 还对包括太康县马厂镇前何小学在内的10所乡村小学带来了每个学校2名体育支教老师。 运用这些捐赠的体育器材， 根据学校的实际情况， 2名体育支教老师因地制宜设计合理的体育课程， 并组织了校园运动会， 发掘学生体育兴趣爱好提高乡村学校独立开展体育教学能力， 进一步促进了教体融合， 助力乡村振兴。
